Escola Municipal de BH ganha prêmio internacional por projeto inovador

Escola Municipal de BH ganha prêmio internacional por projeto inovador. Foto: divulgação/PBH.

Escola Municipal de BH ganha prêmio internacional por projeto inovador

A Escola Municipal Professor Edson Pisani, localizada no Aglomerado da Serra e pertencente à Prefeitura de Belo Horizonte, foi agraciada com o cobiçado Prêmio Escolha da Comunidade, uma distinção concedida pela organização global T4 Education. O reconhecimento foi atribuído ao notável projeto intitulado “+ Favela – Lixo” (Mais favela, menos lixo), que competiu com outras 15 escolas de renome mundial. A premiação foi decidida por meio de uma votação realizada no site da organização, cujo desfecho foi anunciado durante uma cerimônia em Londres, ocorrida no último sábado (4).

Celebração na escola

Na manhã do sábado, os estudantes, professores e membros do projeto se reuniram na escola para testemunhar a revelação dos vencedores. A vitória na categoria “Escolha da Comunidade” foi recebida com grande júbilo e celebração. A escola também conquistou a posição de finalista no Prêmio Colaboração com a Comunidade, tendo sido inclusa no Top 3 da respectiva categoria.

Colaboração como chave do sucesso

O prefeito Fuad Noman expressou sua satisfação com a conquista, enfatizando a importância da colaboração entre diferentes partes interessadas. “A participação dos alunos, professores, pais, comunidade e da Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais possibilitou uma solução simples e eficaz para o desafio do lixo que tanto afetava essa comunidade. É por meio de parcerias como essa que podemos constantemente agregar valor à sociedade”, afirmou o prefeito.

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Soluções inovadoras para problemas locais

A iniciativa premiada na categoria “Escolha da Comunidade” foi resultado da colaboração entre a escola municipal e a Escola de Arquitetura da UFMG, com o intuito de abordar as questões relacionadas ao lixo por meio de um diálogo aberto com a comunidade. As soluções foram elaboradas durante um trabalho conjunto envolvendo alunos de diferentes faixas etárias, desde os mais jovens até os adultos.

Entre as medidas implementadas, destaca-se a distribuição gratuita de placas ganchos/porta lixo para os residentes, uma estrutura fixada em cada domicílio, devidamente identificada com o número da casa, a fim de evitar o descarte inadequado do lixo e a formação de lixões. Além disso, a criação de jardins em áreas anteriormente utilizadas para descarte e a conscientização dos moradores foram estratégias essenciais. Adicionalmente, o entulho proveniente de obras de construção foi reutilizado na fabricação de mini gabiões, utilizados para a estabilização de terrenos na própria comunidade.

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